TEADE

  • mai 11, 2015

12.mail 2015.a kell 13.30 Ahtme Kunstide Kooli kunstiosakonna õppenõukogu koosolek. PÄEVAKORD: 1.Kokkuvõte lõputöö kaitsmisest . 2.Lõputunnistuste väljastamine IV kursuse õpilastele. TEADE 18.mail 2015.a kell 12.00 Ahtme Kunstide Kooli muusikaosakonna õppenõukogu koosolek. PÄEVAKORD: 1. Algastmetunnistuste väljastamine muusikaosakonna IV klassi õpilastele. 2.…

Loe pikemalt

ÕNNITLEME!

  • mai 6, 2015

XII Rahvusvaheline Baltimaade laste-ja noortefestival „Jürikuu“ Valeria Trofimova - II koht Vokaalansambel „Emotional Bang“ -  I koht Õpetaja ja juhendaja Anastassia Pavlova

Loe pikemalt

TEADE

  • aprill 27, 2015

MUUSIKAOSAKONNA ÕPPENÕUKOGU KOOSOLEK toimub 11.mail 2015 kell 12.00 1.Lõputunnistuste väljastamine VII klassile. 2.Jooksvad küsimused

Loe pikemalt

TEADE

  • aprill 27, 2015

MUUSIKAOSAKONNA ÕPPENÕUKOGU KOOSOLEK toimub E.04.05 kell 12.00 1.Muusikaosakonna VII klassi õpilaste lõpueksamitele lubamine 2. IV klassi ja IV kursuse õpilaste lõpueksamitele lubamine 3. Jooksvad küsimused

Loe pikemalt

ÕNNITLEME!

  • aprill 14, 2015

Konkurss-festival „VabaLavaRock vol a“ „Band AKK“ (vanem)- III koht- juhendaja V.Antonov Brigitta-Selestine Petropavlova – Parim klahvpillimängija, õp. V.Antonov Oksana Kološenko - Parim vokalist, õp. V.Antonov Oskar Laada - Parim löökpillimängija, õp. A.Kurnossov Nikita Galitski - Parim soolokitarr, õp. A.Kurnossov Pavel…

Loe pikemalt
ÕNNITLEME!

ÕNNITLEME!

  • aprill 2, 2015

Ida-Virumaa piirkondlik akordionimuusikafestival solistidele ja ansamblistidele Elina Väli – Festivali laureaadi diplom Õpetaja Larissa Kaznatšejeva

Loe pikemalt

XV RAHVUSVAHELISE LASTE KUNSTITÖÖDE KONKURSI “KUNST – MÄNG VÕI LOOMING?” 2023.
XV МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС ДЕТСКОГО РИСУНКА “ИСКУССТВО – ИГРА ИЛИ ТВОРЧЕСТВО?”

VÕIDUTÖÖD / ПРИЗОВЫЕ РАБОТЫ

FOTO

Konkursi tingimused_eesti_2023
Konkursi tingimused_english_2023
Условия XV конкурса 2023


TÄHELEPANU! KONTONUMBER!
Palume õppe-, ringi- ja pillirenditasu üle kanda Kohtla-Järve Linnavalitsuse kontole EE891010552010034009 SEB Pangas.